Dr. Wilkin Cabrera, Pediatria 2.0

                                   

El miedo es un emoción  natural que forma parte de los mecanismos de defensa del ser humano, aunque ciertas clases de miedo pueden ser indicadores de trastornos específicos y en definitiva forma parte del carácter de la persona.

 De alguna manera todos sabemos lo que es el miedo ya que hemos sido presa de este, pero encontrar una definición y la magnitud en que este se presenta varia de persona a persona.

 Los componentes implicados en el miedo son:

 Pensamientos, Sentimientos, conducta, medio ambiente y Respuestas biológicas.

El miedo en el niño cuando aparece, siempre se relaciona a elementos relacionados al ambiente del individuo y que este asume como peligrosos o amenazantes,.

 A partir que el niño va aumentando sus experiencias, comienza a presentar miedos en muchas ocasiones por asociación de situaciones.

 Es normal que el niño por debajo de 5 años tenga miedo a:

-          Oscuridad

-          Ciertos juguetes

-          Ruidos fuertes o estridentes

-          Ciertos animales

-          Cuando se van haciendo mayores, a los extraños

 El niño “con fobias” siente un miedo irracional y desproporcionado respecto a un objeto o situación real que se lo provoca; él lo vive como una “auténtica” amenaza, de ahí la angustia y el pánico que le suscita.

 Lo más conveniente es: 

- hablar con el niño

- concretar su miedo

- enseñarle a dar el valor real que éste puede tener

- así como maneras de disminuir su ansiedad cuando esté próxima la situación desencadenante.

No todos los miedos desaparecen totalmente con la edad. Todos, niños y adultos, tenemos nuestros propios miedos. Muchos miedos intensos que se tienen de adultos, provienen de experiencias “sufridas” en la edad infantil.